Про комп'ютерну мишку

 Для малят комп'ютерна мишка - це простий та зручний маніпулятор для створення малюнків та роботи на комп'ютері. Але несправді комп'ютерні мишки бувають різними

Ось декілька порад для тих, хто влітку вирішив замінити комп'ютерну мишку та не знає яку обрати

Червень, 3 тиждень

 https://kahoot.it/

Тиць! Перші клавіші

Інформатика 2 та 3 клас, цікаві додатки

Генератор ребусів українською

Друкарик

Друпензлик

Ornament Name - це сервіс для створення унікальної текстової вишивки

Вправа на повторення "Клавіатурний геній"

Онлайн-енциклопедія тваринного світу

Відео 360: Віртуальна екскурсія по одній із самих красивих бібліотек у світі

Малюємо зоряне небо

Малювання різнокольоровим піском

Створи свій аватар 

Клавіатурний спринт
Справжній Друк

Тренажер для роботи з клавіатурою: введення URL-адрес.

🤖 Алгоритми  для малят 🤖

Алгоритми малювання для Равлика

Червень 2 тиждень

Інформатика 1 клас

Вправа про пристрої

Створюємо комікс 

Інформатика 2 клас

Генератор ребусів українською

Урок 2

Вправа про пристрої

Друкарик

Друпензлик

Інформатика 3 клас

ТЕСТУВАННЯ

https://chatgpt.com/uk-UA/

Червень 1 тиждень

Інформактика 3 клас

Вправа 1

Тиждень 35

Інформатика 2 клас. Повторення

Вправа 1. Повторимо значення клавіш

Вправа 2. Призначення клавіш

Вправа 3. Клавіатурний  геній

Інформатика 3 клас

Вправа 1. Упорядкуй слайди презентації 

Вправа 2. Вкажи об'єкти комп'ютерної презентації

Тиждень 34

Всесвітній день вишиванки — міжнародне свято, покликане зберегти споконвічні народні традиції створення та носіння етнічного вишитого українського одягу.

Свято не має фіксованої дати та щороку припадає на третій четвер травня. У 2026 році ця дата — 21 травня

 Ornament Name - це сервіс для створення унікальної текстової вишивки

Інформатика 1клас

Розподіли команди по блоках

Інформатика 2 клас

Вправа 1. Призначення клавиш на клавіатурі

Вправа 2. Про клавіши та їх призначення 

• Ratatype - клавіатурний тренажер

Інформатика 3 клас

Вправа 1. Додай слова в правило про презентацію

Вправа 2. Постав у відповідність

Вправа 3. Збери основні поняття презентації

Тиждень 33

https://kahoot.it/

 Інформатика 2 клас

Вправа 1 Знайди команди Скретч

Вправа 2. Що ти знаєш про Скретч

Вправа 3 Комп'ютерні пристрої

 Інформатика 3 клас

Вправа 1. Що ти знаєш про Скретч

Тиждень 32

 Сім чудес України

Проєкт про Богатиря

Тиждень 31

 Інформатика 3 клас

Вправа1. "Збери правило"

Вправа 2 "З'єднай код і задачу"

Тиждень 30

 Інформатика 2 клас

Проєкти учнів 2 класів

Інформатика 3 клас. Урок 1

Логічні висловлювання. Теоретичні питання

Вправа 1. Відокрем істинні та хибні висловлювання

Тест про висловлювання на оцінку

Інформатика 3 клас. Урок 2

Вправа 1. Логічні висловлювання

Вправа 2. Відокрем істинні та хибні висловлювання

Для тих, хто швидко впорався

Проєкти 3х класів

 Сайт з роботами третьокласників 

Відео-представлення проєктів 3тьокласників

https://3class-scratch-pysanky-anw9ufd.gamma.site/ 

Тиждень 28

 https://kahoot.it/

🌸 Криголам до Великодня 🌸 Обери писанку та отримай передбачення

Інформатика 2 клас. Урок 1

Повторення блоку Олівець. Квізіз

Для тих, хто впорався. Вправа про команди блоку Олівець

Інформатика 2 клас. Урок 2

Повторення. Блок Олівець

Знайдіть слова до теми "Алгоритми і виконавці. Scratch". Дайте їм визначення.

Інформатика 3 клас. Урок 1

Повторення теми АЛГОРИТМИ

Скачати музику можна тут

А так звучить бандура

Тиждень 27

 Інформатика 2 клас

Урок 1. Квізіз = тестування

Урок 2. Повторення команд блоку Олівець

Приєднатися до класу Скретч

Тиждень 26

Інформатика 3 клас Урок 1

Вправа 1. Графічний редактор Скретч. Кнопки і можливості

Вправа 2. Характеристики спрайта та їх позначки

Для 11 класу

РЕЄСТРАЦІЯ ДЛЯ УЧАСТІ В НМТ

Створення кабінету учасника НМТ за допомогою застосунку Дія

Цей спосіб дає змогу значно спростити процес, адже персональну інформацію та частину документів не доведеться вносити вручну. Достатньо через Дію надіслати цифровий документ (поставити відповідну відмітку ID-картки або закордонного), після чого:

1) зазначити реєстраційні дані (контактну інформацію, категорію «випускник поточного року» або «випускник минулих років», відомості про заклад освіти (для випускників поточного року), у разі потреби поставити відмітку про проходження НМТ під час додаткових сесій, указати на потребу створення особливих (спеціальних) умов), вибрати із запропонованих переліків навчальний предмет на вибір і населений пункт в Україні або за кордоном, де учасник / учасниця планує  перебувати в дні проведення НМТ, а також мову складання предметів сертифікаційної роботи;

2) завантажити сканкопії та/або фотокопії реєстраційних документів (їх перелік програма визначить автоматично відповідно до внесених реєстраційних даних). 

Зауважимо, що вступникам та вступницям не потрібно завантажувати документа, що посвідчує особу, документа про підтвердження / відсутність РНОКПП, а випускникам і випускницям минулого року ще й документа про здобуття повної загальної середньої освіти — вони  завантажаться автоматично.  Випускники й випускниці поточного року мають завантажити лише довідку із закладу освіти;

3) підтвердити бажання взяти участь в НМТ і надіслати внесену інформацію та копії документів на обробку до регіонального центру оцінювання якості освіти, натиснувши на відповідну кнопку в сервісі.

НМТ-2026: як зареєструватися

НМТ-2026: що потрібно знати про реєстрацію

Тиждень 25

 https://kahoot.it/

Інформатика 3 клас. Урок 1

Матеріал до проєкту Стаття про перші фотоапарати

Історія першого фотоапарата — це шлях від гігантських ящиків до компактних цифрових пристроїв. Перший закріплений знімок в історії зробив Жозеф Нісефор Ньєпс у 1826 році. 

Етапи розвитку фотоапарата

• Камера-обскура (прототип): Ще задовго до винайдення плівки люди використовували темну кімнату або ящик з отвором, через який світло проєктувало перевернуте зображення на стіну.
• Перша фотографія Ньєпса (1826): Ньєпс використав камеру-обскуру та металеву пластину, вкриту асфальтом. Знімок під назвою "Вид з вікна в Ле-Гра" експонувався близько 8 годин.
• Дагеротип (1839): Луї Дагер удосконалив метод Ньєпса, використовуючи йодид срібла. Офіційною датою народження фотографії вважається 9 січня 1839 року, коли Дагер представив свій винахід Паризькій академії наук.
• Масове виробництво (1888): Джордж Істмен заснував компанію Kodak і випустив першу портативну камеру, яка була простою у використанні під девізом: "Ви натискаєте кнопку, ми робимо все інше".
• Перша Leica (1925): Початок епохи 35-мм плівки. Камера Leica зробила фотографію мобільною та доступною для репортерів.
• Епоха Polaroid (1963): Компанія Polaroid представила камеру, що друкувала кольорові фото миттєво.
• Цифрова революція (1975): Перший прототип цифрової камери створив інженер Kodak Стівен Сассон. Зображення записувалося на касету. 

Тиждень 24

https://kahoot.it/

Інформатика 2 клас

Вправа 1. Середовище графічного редактора Скретч

Практична вправа - створення спрайту який росте або рухається

Тиждень 23

 Інформатика 2 клас

Вправа 1. Середовище графічного редактора Скретч

Інформатика 3 клас Урок 1

Вправа 1. Повторення основних понять = алгоритм, команда, виконавець, Скретч

Вправа 2 про середовище Скретч (необов'язкова)

Тиждень 22

 Інформатика 2 клас. Урок 2

Вправа 1.  Середовище Скретч

Вправа 2. Графічний редактор Скретч

Інформатика 3 клас

Вправа 1. Вікно Скретч

Вправа 2. Групи команд Скретч

Проєкт "Тренування на стадіоні Металіст"

Тиждень 21

Інформатика 1 клас

Вправа 1. З'єднати виконавця (сині кнопочки) та його середовище (помаранчеві кнопочки)

Вправа 2. З'єднай виконавця та його команду

Інформатика 2 клас. Урок 1

Вправа 1. Відокрем Скретч, спрайт, сцену, скрипт

Вправа 2. Вивчаємо що знаємо про вікно Скретч

Інформатика 3 клас. Урок 1

Вправа 1. Вивчаємо що знаємо про вікно Скретч

Інформатика 3 клас. Урок 2

Вправа 1. Команди блоку Олівець

Тиждень 20

Інформатика 1 клас

Для тих, хто на онлайн - скачайте середовище програмування для 1 класу https://scratchjr.org/ (на планшет чи телефон)  або для ноутбука чи комп'ютера за посиланням  https://jfo8000.github.io/ScratchJr-Desktop/

Інформатика 2 клас. Урок 1

Вправа 1. З'єднай команду та виконавця (2 виконавця)

Вправа 2. З'єднай команду та виконавця (3 виконавця)
Вправа 3. Утвори пари виконавців та команд, які вони можуть виконати.

Scratch

Домашнє завдання

Інформатика 2 клас. Урок 2

Вправа 1. Вкажи виконавця команди

Вапава 2. З'єднай виконавця та команду

Вправа 3. Вкажи виконавця

Scratch

Інформатика 3 клас

Повторення. Алгоритми та Скретч. Тестування

Урок 2. Будова вікна Скретч. Що де?