До теми "Віртуальні бібліотеки"

 

Віртуальна бібліотека

На цій сторінці розміщені посилання на найкращі електронні бібліотеки, де ви можете читати, або скачувати різні літературні джерела в електронному варіанті.

Ще декілька посилань

♥ Бібліотека Української Літератури

♥ Національна бібліотека України для дітей

Та цікаві відео
♥ 7 найкращих бібліотек світу 

♥  Відео 360: Віртуальна екскурсія по одній із самих красивих бібліотек у світі. До вашої уваги: віртуальна екскурсія по одній із самих красивих бібліотек у світі - George Peabody Library Private Events що знаходиться у Балтіморі, ш. Меріленд.

Про сучасних роботів

 Еволюція рухів людиноподібних роботів або як роботів вчили ходити. Дивіться відео

Також багато інформації дає ресурс https://robots.ieee.org/

До теми про фейки та інформаційний шум

 Не можу не поділитися цікавою інформацією про фейки:

1. Уявляєте, є сайт з фейковими новинами, і це їх напрямок, так і пишуть що сайт з фейковими новинами для гумору https://uareview.com/

2. Дуже класно подобається дітям картини художника Роба Гонсалвеса, які просто захоплюють мозок!!! https://www.maximonline.ru/longreads/13-kartin-roba-gonsalvesa-kotorye-zaputayut-tvoi-mozg-id159747/

3. Ще дуже корисно було ознайомитися зі сторінкою

ШКОЛА КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ ВІД ЧЕТВЕРТОГО БРАТА. УРОК 5: ФЕЙК, ДІП-ФЕЙК І СЕСТРА ЇХНЯ МАНІПУЛЯЦІЯ

і спробуйте самі відгадати - де фейк а де правда)))

Зображення взяте з підручника інформатики 4 клас Андрусіч

Векторний редактор

 Хотіли простий і зрозумілий векторний редактор? Тоді тримайте Zia - редактор, такий, як у Скретчі - https://sparkscratch-p.github.io/zia/project/

До розуміння поняття СЕРВЕР

 Є дуже цікаві відео екскурсії по серверам, наприклад по серверу Гугл

(до речі, це 360 обертання, тобно можна озирнутися віртуально навколо)

і ще оде цікаве відео

Готуємося до викладання інформатики у 5-х класах НУШ

 Огляд і розбір Держстандарту інформатичної освітньої галузі

Новий Держстандарт є базовим документом для організації освітнього процесу у 5-9 класах НУШ. Цим нормативом визначено 9 освітніх галузей, які мають розвивати природні здібності, інтереси та обдарування учнів, формувати компетентності, необхідні для їх соціалізації та самореалізації, виховувати громадянина з відповідальною життєвою позицією. Аби допомогти вчителям розібратися з вимогами до результатів навчання учнів інформатичної освітньої галузі, ми підготували вибірковий огляд Держстандарту.

У Держстандарті для кожної освітньої галузі визначено мету, компетентнісний потенціал (перелік умінь та ставлень й базові знання), обов’язкові результати навчання учнів та орієнтири для їхнього  оцінювання. 

Метою інформатичної освітньої галузі є розвиток особистості учня, здатного використовувати цифрові інструменти і технології для розв’язання проблем, розвитку, творчого самовираження, забезпечення власного і суспільного добробуту, критично мислити, безпечно та відповідально діяти в інформаційному суспільстві.

Далі прошу до джерела за посиланням https://naurok.com.ua/post/oglyad-i-rozbir-derzhstandartu-informatichno-osvitno-galuzi 

Випадкове колесо для гри у слова

 

Безкоштовна та відкрита віртуальна онлайн дошка Paint

Paint це безкоштовна та відкрита віртуальна онлайн дошка, що дозволяє малювати одночасно відразу декільком користувачам. 

З Paint ви зможете малювати, працювати з колегами та дітьми над майбутніми проектами, проводити онлайн зустрічі, підкріплювати ваші навчальні матеріали та навіть пробувати себе у дизайні. Paint доступний без реєстрації.

Використовувати платформу для спільної творчості дуже просто. Достатньо поділитися посиланням URL із тими, хто хоче з вами помалювати. Як тільки вони отримають URL, вони зможуть до вас приєднатися.

https://paint.adminforge.de/?lang=ru 

Дистанційне навчання. Тиждень12. 3 клас

 1 червня 2022

Тема: Комп'ютерні презентації

Наш підручник https://files.pidruchnyk.com.ua/uploads/book/3-klas-ya-doslidzhuiu-svit-morze-2020-2.pdf 

Стор. 128 - 131

1. Актуалізація знань 
2. Що таке ПРЕЗЕНТАЦІЯ? Чим вона відрізняється від Комп'ютерної презентації???

3. Види презентацій

4.  Інтерфейс програми для створення слайдових презентацій PowerPoint

та для тих, у кого немає PowerPoint 

Натисни для роботи зі слайдами 

Завдання: Створити слайд про свою улюблену іграшку та фото слайда надіслати вчителю

Дистанційне навчання. Тиждень12. 4 клас

 1 червня 2022

Дослідження 20. Які функції мають програми-редактори?

Наш підручник https://svitdovkola.org/files/books/2021/svitych-andrusych-informatyka-4klas.pdf

Стор. 75-76

Програми, що завжди під рукою

Онлайн-вправа “Різні редактори — різні можливості”

Інформація у хмарах

Що таке хмарні сховища

Онлайн-вправа “Правда про хмарні сховища”

Працюємо з комп’ютером

 За допомогою будь-якого редактора (графічного, текстового чи редактора презентацій) створити невеличку розповідь про себе та свої захоплення. Також можна скористатися прогрпмою створення книжок онлайн https://www.mystorybook.com/

Дистанційне навчання. Тиждень11. 3 клас

25 травня 2022

Тема: Практична контрольна робота

1. Повторення теорія. на 8-9 балів https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=8382376

на 10-12 балів https://quizizz.com/join?gc=46705581 

2. Практична завдання. Створити скрипт на вибір:

а) (до 9 балів) Виконавець малює один з малюнків з зображення

б) (до 12 балів)  Виконавець задає 2 запитання та користувач отримає звукову відповідь.

приклад

(питання мають бути загадкою)

Фото екрану виконання на Скретч надіслати у будь-який спосіб вчителю

Для тих, хто впорався = створітьвласний узор вишиванки у додатку

Ornament Name - це сервіс для створення унікальної текстової вишивки. Це зручний для кожного онлайн-конструктор, який зроблений для людей всіх рівнів і пристроїв всіх типі

Дистанційне навчання. Тиждень11. 4 клас

 25 травня 2022

Тема: Контрольна робота

Наш підручник https://svitdovkola.org/files/books/2021/svitych-andrusych-informatyka-4klas.pdf

1. Теоретичне завдання https://quizizz.com/join?gc=46705581 

2. Практичне завдання: Створити скрипт малювання зубчиків на українській фортеці

Надіслати скрин екрану вчителю

Дистанційне навчання. Тиждень10. 5 клас

 20 травня 2022

Тема: Повторення та систематизаія навчального матеріалу

1. Усне опитування та тестове https://quizizz.com/join?gc=27721901

2. Практична частина уроку. Створюэмо гру "Спіймай яблуко"

Дистанційне навчання. Тиждень10. 2 клас

 20 травня 2022

Тема: Контрольна робота

1. Інструктаж

2.  Теоретична робота = тестування. https://quizizz.com/join?gc=22495021

3. Практична робота. 

Напишіть скрипт на Скретч малювання виконавцем фігури. Обрати одну фігуру самостійно (або літеру В (1)  або зображення  вежі (2)). Надіслати фото виконаного завдання вчителю у будь-який спосіб

Дистанційне навчання. Тиждень10. 4 клас

 18 травня 2022

Тема: Повторення. Створення презентацій на тему "Що я знаю і вмію на Скретч"

1. Повторення. Усне фронтальне опитування

2. Просте невеличке тестування https://learningapps.org/watch?v=pz9hgwzda22 пройдіть тест та повідом вчителю код

3. Створення комп'ютерної презентації

Завдання: Створити презентацію за темою "Що я знаю і вмію на Скретч"

Дистанційне навчання. Тиждень10. 3 клас

 18 травня 2022

Тема: Підготовка до контрольної роботи

1. Розминка. Усне опитування

2. Тестування на 10 питань https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9029461 (!!!!! Обов'язково вказати прізвище)

3. Музичні елементи. Граємо на музичних інструментах і барабанах.

Як додати розширення МУЗИКА https://www.youtube.com/музика

ДЗ:  повторення теми "Інтернет" = пройти тестування до 100% результату https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1807337. Створити скрипт для виконавця за власним сценарієм з обов'язковим використанням руху виконавця та звуку.

Погортати підручник, повторити наші теми https://files.pidruchnyk.com.ua/uploads/book/3-klas-ya-doslidzhuiu-svit-morze-2020-2.pdf

Дистанційне навчання. Тиждень9. 2 клас

13 травня 2022

Тема: Малюємо. Команди виконавця. Графічний редактор всередині Скретч. 

Наш підручник https://files.pidruchnyk.com.ua/uploads/book/2-klas-ja-doslidzhuju-svit-morze-2019-2.pdf

стор.  126-130

1. Завдання для повторення та малювання за вимогами МОН

Оберіть фігуру та напишіть код її малювання виконавцем Скретч

Скористайся пам'яткою по напрямках виконавця

2. Зображення виконавця в середовищі Скретч можна редагувати. Для цього в середовищі вбудовано графічний редактор.

Графічний редактор — це спеціальна програма, що дозволяє користувачу створювати й редагувати зображення на екрані комп'ютера

Щоб перейти до графічного редактора Скретч, потрібно у вікні середовища над групами команд натиснути ОБРАЗИ

далі читайте матеріал підручника стор. 127-128

Дистанційне навчання. Тиждень9. 4 клас

 11 травня 2022

Тема: Контрольна робота з теми "Створення алгоритмів на Скретч"

1. Повторення. 

Завдання 1 . Теорія. Пройти тестування https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7065786

Завдання 2. Практичне. Намалюйте у зошиті що намалює виконавець після аиконання таких команд

Завдання 3. Створити гру коли виконавець збирає квіти (від 3х шт) та надіслати вчителю.

Дистанційне навчання. Тиждень9. 3 клас

 11 травня 2022

Відкриття 25
Тема: Як працювати зі звуком у середовищі Скретч?

Наш підручник https://files.pidruchnyk.com.ua/uploads/book/3-klas-ya-doslidzhuiu-svit-morze-2020-2.pdf 

Стор. 119- 121

1. Повторення. Розминка. Гра на повторення команд роботи зі звуком https://quizizz.com/join?gc=07140173

2. Додавання власних звукових файлів

Звуки можна знайти в Інтернет, на музичних сайтах та інше. Наприклад, можна послухати звуки тварин з фонотеки https://vabik.com.ua/uk/fonoteka  або прослухати аудіоказку з сайту http://deti.e-papa.com.ua/dytyachi-pisni/6/ 

 також можна завантажити власну улюблену пісню https://muzking.net/46466-pesnya-oj-u-luzi-chervona-kalina-pohililasya.html

3. Практична робота. Створення проєкту "Звуки тварин"

https://scratch.mit.edu/projects/688467717

Дистанційне навчання. Тиждень8. 2 клас

 6 травня 2022

Тема: Керування виконавцем стрілками. Створення проєкту "Міні графічний редактор"

1. Повторення.

2. Що таке "Графічний редактор?"

Графічний редактор — це спеціальна програма, що дозволяє користувачу створювати й редагувати зображення на екрані комп'ютера

У Графічному редакторі можна:
а) пересувати олівець
б) опустити олівець для малювання
в) підняти олівець для пересування без малюнку
г) обрати колір чи поміняти 

Якщо скористаємося командою, яку вивчали минулого уроку КОЛИ КЛАВІШУ  ПРОПУСК... НАТИСНУТО

то для пересування олівця вверх матимемо такий алгоритм

Для створення алгоритму для натисканя стрілки вниз міняємо назву клавіши та напрямок. Так само необхідо продублювати такі самі алгоритми для стрілок вправо та вліво.

Для тих, хто з нами недавно або хоче пригадати початок вивчення Скретч
Наш підручник https://files.pidruchnyk.com.ua/uploads/book/2-klas-ja-doslidzhuju-svit-morze-2019-2.pdf

стор. 122 - 125 - початкові знання про Скретч

Приклад програми "Графічний редактор на Скретч"

Дистанційне навчання. Тиждень8. 5 клас

 4 травня 2022

Тема: Малюємо по координатах на Скретч

 Наш підручник https://drive.google.com5клас-інформатика/
стор. 212

1. Повторення тест по темі "Алгоритми з розгалуженням. Цикли з передумовою" https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=8540966

2. Намалюйте координатну сітку від -10 до 10

Завдання: намалюйте на ній з'єднані координати та результат покажіть вчителю

Завдання практичної роботи

Скласти алгоритм малювання подіуму

ДЗ: Підручник, стор 214-215 розділ ОБГОВОРЮЄМО - записати у зошит відповіді на питання та надслати вчителю

Дистанційне навчання. Тиждень8. 4 клас

 4 травня 2022

Тема: Повторення. Підготовка до контрольної роботи з теми "Створення проєктів на Скретч"

1. Розминка. Повторення основних термінів алгоритміки.

Вправа "Знайди команди Скретч"  https://learningapps.org/watch?v=pk8rm3uda22

2. Тестування пробне  https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3953247

Що намалює виконавець?

алгоритм 1

Дистанційне навчання. Тиждень8. 3 клас

 4 травня 2022

Відкриття 25
Тема: Як скласти алгоритм зі звуком у середовищі Скретч?

Наш підручник https://files.pidruchnyk.com.ua/uploads/book/3-klas-ya-doslidzhuiu-svit-morze-2020-2.pdf 

Стор. 119- 121

1. Повторення. Гра "ЗНАЙДИ КОМАНДУ СКРЕТЧ"  https://learningapps.org/watch?v=pvcvz4znv22

2. Реалізація звуків у середовищі. Проект "Рибки під водою" зі звуком бульбашок

Завдання 1. Під водою
Склади алгоритм, у якому рибка «плаває» у воді у 5 різних точок сцени. Під час руху чути хлюпіт бульбашок. Використай тло "Під водою". Збережи проєкт у файл з іменем Акваріум

https://scratch.mit.edu/projects/684800736

ДЗ: Створи власну історію з супроводом звуків. Пам'ятай, що звук також можна записати

Дистанційне навчання. Тиждень7. 6 клас (заміна)

 Тема: Повторення матеріалу за 6 клас

Підручник https://files.pidruchnyk.com.ua/uploads/book/6-klas-informatika-rivkind-2019.pdf

Дистанційне навчання. Тиждень7. 5 клас

 29 квітня 2022

Тема: Середовище Скретч. Координатна сітка. Малюємо по координатах

 Наш підручник https://drive.google.com5клас-інформатика/
стор. 212

1. Повторення. Пройти щзавдання та повідомити вчителю ключові слова

а) https://learningapps.org/watch?v=pf3up2aoc22

б) https://learningapps.org/watch?v=pyewggc5322 

2. Знайомимося з координатною сіткою та новими командами малювання ха координатами

Відео для розуміння https://www.youtube.com/watch?v=AKFiOWIJilw&ab_channel=%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0%D0%9C%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8E%D0%BA

Завдання

Створити сктипт малювання фігур по координатах

Дистанційне навчання. Тиждень7. 2 клас

 29 квітня 2022

Тема: Складання алгоритмів для виконавця написання літер. Команда КОЛИ КЛАВІШУ ПРОПУСК... НАТИСНУТО 

1. Повторення. Команди малювання. Перевіримо Вашу уважність. Знайдіть слова з команд блоку ОЛІВЕЦЬ. Приклад

Вправа: https://learningapps.org/watch?v=pvnp8pyq222

2. Алгоритми малювання літер.  Команда КОЛИ КЛАВІШУ  ПРОПУСК... НАТИСНУТО

Вважаємо 1 клітинка ↓→↑←   = 10 кроків, 

                 1 клітинка навскіс / = 14 кроків виконавця

ВАЖЛИВА ПРИМІТКА: Після завершення алгоритму малювання літери необхідно дати команди виконавцю для переходу на НОВУ позицію для малювання нової літери

Дистанційне навчання. Тиждень7. 3 та 4 клас

 27 квітня 2022

Тема: Алгоритми керування виконавцем. Створення гри "Збери крашанки"

1. Розминка. Команди Скретч. Алгоритми руху. Зум-опитування

2. Розбір команд руху виконавця за стрілками

команди 

Приклад https://scratch.mit.edu/projects/681319968

Дистанційне навчання. Тиждень6. 2 клас

 Гра "Морський бій" від Андрійка Г., учня 2 класу

22 квітня 2022

Тема: Алгоритми малювання на Скретч. Команди блоків Рух та Олівець

Наш підручник https://files.pidruchnyk.com.ua/uploads/book/2-klas-ja-doslidzhuju-svit-morze-2019-2.pdf

Читати стор. 115-117

1. Повторення

2. Як важливо вміти керувати виконавцем

3. Практична робота. Малюємо преривчасту лінію та інші фігури

https://scratch.mit.edu/projects/678912773

Що намалює Рудий Кіт?

Дистанційне навчання. Тиждень6. 5 клас

22 квітня 2022

Тема: Урок перевірки знань з теми "Алгоритми слідування, розгалуження та повторення" 

 Наш підручник https://drive.google.com5клас-інформатика/

1. Тестування https://quizizz.com/join?gc=63936885

2. Створити хмарку тегів з основних понять теми (поняття є в підручнику) за допомогою сервісу https://wordart.com/ (використати більше 8 термінів)

3. Практична робота. Створити проєкт малювння однієї з обраних послідовностей з малюнку

Вважаємо 1 клітинка ↓→↑←   = 10 кроків, 

                 1 клітинка навскіс / = 14 кроків виконавця

ДЗ: пілручник, стор. 213 вправа 3 "Дракон та чаклунка" відтворити на Скретч та надіслати вчителю

=======================================================

20  квітня 2022

Тема: Закріплення. Показуємо що вміємо

1. Повторення. Тестування https://quizizz.com/join?gc=44074101

2. Власний проєкт "Запитай кількість кутів та намалюй циклічний алгоритм"

Приклад

4. Створити хмарку команд Скретч, які тобі відомі за допомогою сервісу https://wordart.com/

Дистанційне навчання. Тиждень6. 3 клас

 20 квітня 2022

Тема: Алгоритми руху виконавців. Створення гри "Акула пливе за вказівником миші"

Наш підручник https://files.pidruchnyk.com.ua/uploads/book/3-klas-ya-doslidzhuiu-svit-morze-2020-2.pdf 

Стор. 110- 113

1. Повторення. Усне та електронне опитування для  https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7022621

2. Обговорення команд та алгоритму для проєкту  "Акула пливе за вказівником миші", команда "СЛІДУВАТИ ЗА вказівником миші"

https://scratch.mit.edu/ - наше середовище

Приклад готового проєкту https://scratch.mit.edu/projects/677957586

Дистанційне навчання. Тиждень6. 4 клас

 20 квітня 2022

Тема: Власна історія на Скретч. Розгалуження. Використанння фонів

1. Повторення - розминка

2. Тестування - https://quizizz.com/join?gc=20273269

3. Практична робота: відтворити історію-розповідь про природу України за допомогою неповного розгалуження

https://scratch.mit.edu/projects/677917974

 

Дистанційне навчання. Тиждень5. 2 клас

 15 квітня 2022

Тема: Алгоритми малювання для виконавців

Наш підручник https://files.pidruchnyk.com.ua/uploads/book/2-klas-ja-doslidzhuju-svit-morze-2019-2.pdf

Читати стор. 115-117

1. Розминка. Виконавці. Команди. Виконавці, які можуть малювати

2. Виконавці, які можуть малювати. Алгоритми для виконавців. Система команд виконавця

https://www.youtube.com/watch?v=o3VjmdTtcr8&ab_channel=%D0%A2%D0%A1%D0%9D

Робот малює портрети

Для допитливих - відео про те, як малює штучний інтелект

3. Практична робота. Ознайомлення з системою команд виконавця Художник 

https://studio.code.org/s/artist/lessons/1/levels/1?lang=uk-UA

ДЗ: доробити завданя виконавця Художник та надіслати вчителю скрин або фото екрану виконання останнього 10го завдання (приймається тільки повне фото екрану, не обрізане). Дякую!

Дистанційне навчання. Тиждень5. 5 клас

13 квітня 2022

 Тема23-24:  Циклічні алгоритми

 Наш підручник https://drive.google.com5клас-інформатика/

Вправа з визначення циклічних команд  https://learningapps.org/view19363849

Приклад використання циклічних алгоритмів https://scratch.mit.edu/projects/675426574

Завдання: скласти скрипти з повторенням для 3 виконавців: один танцює на місці, один ходить туди-сюди, один з'являється у випадковому місці

ДЗ: Тема 23-24 - читати стор. 208-211, відповідати усно на питання блоку Обговорюємо стор. 214-215 

Дистанційне навчання. Тиждень5. 3 клас

 13 квітня 2022

Тема: Алгоритми руху та анімації у середовищі Скретч

Наш підручник https://files.pidruchnyk.com.ua/uploads/book/3-klas-ya-doslidzhuiu-svit-morze-2020-2.pdf 

Стор. 110- 113

1. Повторення. Команди Скретч для малювання. https://learningapps.org/watch?v=pyewggc5322

2. Завдання на вміння складати питання.

3. Команди руху (стор. 111-112)

Для тих, хто вперше - Проєкт "Зірочки" до 8 балів (зірочки мають з'являтися у випадкових позиціях). Фон встановити - зоряне небо

Для тих, хто впевнений у власних силах - Проєкт "Кіт-космонавт": мерехтять зірочки, а Кіт біжить за зірочкою

Дистанційне навчання. Тиждень5. 4 клас

 13 квітня 2022

Тема: Повне розгалуження у Скретч. Проєкт "Казкові розгалуження"

1. Повторення. Вправа "Задай питання за темою"

2. Розгалуження у житті та казковому світі. 

Матеріал уроку можна переглянути за посиланнням 

ДЗ: Пригадати будь-яку українську казку, в якій герої роблять вибір. Реалізувати цей вибір засобами Скретч. Додатково будуть оцінені: казковий фон, доречний до обраної казки, власний або завантажений виконавець (не з бібліотеки образів). Чекатиму на цікаві проєкти!

також інтерактивна вправа (чекатиму скрин виконаної вправи) https://learningapps.org/view4099156

Дистанційне навчання. Тиждень4. 2 клас

8 квітня 2022

Тема: Алгоритми на Скретч. Додавання виконавців, копіювання скриптів. Проєкт "Сховай всіх"

План уроку:

1. Розминка. Повторення команд Скретч

2. Тестування м

3. Використанння команд "Показати", "Сховати" у проєкті "Сховай всіх". 
Зміст проєкту: на екрані по черзі з'являються виконавці (5 та більше) і задача користувача їх всіх якнаймога швидше сховати.

Примітка = додаємо виконавців, розташовуємо їх, а потім додаємо скрипти.

Приклад https://scratch.mit.edu/projects/673171155

Дистанційне навчання. Тиждень4. 5 клас

8 квітня 2022

Тема: Повторення теорії з теми "Алгоритми на Скретч". Проєкт "Мандри"

 Наш підручник https://drive.google.com5клас-інформатика/

читати тему 21-22

1. Повторення основних питань теорії = ЗУМ розминка

2. Тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2211661

3. Розбір алгоритму проєкту зміни тла в залежності від умови "Мандри". Організація проєкту

https://scratch.mit.edu/projects/673285277

 6 квітня 2022

Тема 21-22: Типи алгоритмів. Лінійні алгоритми. Проєкт на Скретч "Гра "Спіймай кульку" 

 Наш підручник https://drive.google.com5клас-інформатика/

читати тему 21-22

План уроку:
1. Розминка. Повторення основних понять теми (команд, їх призначення, назв частин інтерфейсу) = двійковий диктант у Зум

2. Огляд команд = робота з підручником. Кому потрібо пригадати минулу тему дивись відео

3. Обговорення алгоритму створення гри "Спіймай кульку" (+ для тих, хто встигає = додавання балів для розрахунків)

ДЗ: придумати власну гру "Спіймай кульку (песика, птицю, музичний інструмент, кого-сь ще, можна навіть gif-виконавця)" та адіслати вчителю. Класно буде, якщо буде рахувати бали

Дистанційне навчання. Тиждень4. 4 клас

 6 квітня 2022

Тема: Реалізація розгалуження на Скретч. Проєкт "Зміна фону за певною умовою"

План:

1. Розминка. Повторення основних понять теми (команд, їх призначення, назв частин інтерфейсу) = двійковий диктант у Зум

2. Тренувальна вправа https://learningapps.org/watch?v=poscxnc6522

3. Використання датчика-сенсора = команда ЗАПИТАТИ

Приклад https://scratch.mit.edu/projects/671921023

Дз: Завантажити декілька фонів з інтернету та доробити проєкт на всі пори року. Чекатиму проекти в чаті онлайн-навчання

Дистанційне навчання. Тиждень4. 3 клас

 6 квітня 2022

Тема: Алгоритми малювання у середовищі Скретч

Наш підручник https://files.pidruchnyk.com.ua/uploads/book/3-klas-ya-doslidzhuiu-svit-morze-2020-2.pdf 

Стор. 106- 109

План:
1. Розминка = повторюємо команди Скретч для малювання (Зум-опитування)

2. Підручник, стор. 108 - виконуємо практичне завдання з обговоренням

3. Обрати власний малюнок та створити скрипт його малювання на Скретч.
ВАЖЛИВО:
1 клітинка вправо, вліво, вверх чи вниз  це 10 кроків спрайта
1 клітинка навскіс, тобто косо                  це 14 кроків спрайта