Повторення. Інструменти графічного редактора TuxPaint
Практична робота
Створіть презентацію за темою "Типи алгоритмів"
1 слайд - тітульний, містить назву та Прізвищє, Ім'я автора
2 слайд присвячено Лілійним алгоритмам
3 слайд - алгоритми розгалуження
4 слайд - Циклічні алгоритми
Використати власний шаблон
Повторення основних знань на ScratchJr у вигляді вікторини https://kahoot.it/
Тестування зі знання інструментів TuxPaint
Завдання "Дудл"
Розробники Google для своєї пошукової системи створюють зображення, у тому числі й анімовані, які присвячено різним подіям і відомим людям. Ці зображення називають дудл. Досліди, у якому році створено дудл, присвячений 50-річчю програмування для дітей.
Склади алгоритми для виконавця Зайчика.
Вправа 2. Вкажи елементи середовища Скретч
Вправа 3. Дай відповіді на питання, що виїзжають
Практична завлання Створити проєкт "Графічний редактор" на Скретч на 4 кольори
Практична робота
Електронна дошка "Ессе про Еxcel"
Повторення інтерфейс. Вправа 1
Гра про інструменти TuxPaint (пограти дома)
Вправа 2 Алгоритм посадки деревця
Вправа 3 Завдання на алгоритміку
Приклад 1. Вікторина на 5 питань https://scratch.mit.edu/projects/968563196
Приклад 2. Гра "Мінне поле" https://scratch.mit.edu/projects/968564806
Приклад гри "Автоклікер"
Завдання на п'ятницю. Створити проєкт "Графічний редактор" на Скретч на 4 кольори
Створіть таблицю за зразком та у позначених стовпцях створіть відповідні формули
Вправа 2 "Форматування тексту"
Вправа 3 "Форматування чи редагування?"
Повторення первинних знань про алгоритми
Весела вправа про кротів та розгалуження
Повторення "Повне та неповне розгалуження"
Нестандартна ситуація "Уяви, що ти - вчитель інформатики"
Намалювати об'єкт Гриб і скопіювати його двічі. Отримуємо чотири об'єкта: Кіт і три гриба. Створити анімацію, під час якої Кіт рухається зліва на право по 100 кроків. Підходячи до кожного гриба Кіт зупиняється, чекає 5 секунд і збирає гриба (гриба сховати). Далі рухається до слідуючого гриба і дії повторюються на наступному тлі.
• Намалювати об'єкт: бутон — квітку, яка ще не розпустилася.
• Додати цьому об'єкту образи, що зображують стадії розкриття квітки: від бутона до повністю розкритої квітки. Назви образів — слово (за уподобанням учнів) + № стадії розпускання квітки.
• Створити анімацію — розкриття квітки.
• Намалювати об'єкт-сонце.
• Створити анімацію — схід сонця (розпускання квітки відбувається вранці).
• Намалювати об’єкт Годинникова стрілка. Надати цьому об’єкту ще три образи (повороти через 90 градусів).
• Намалювати об’єкт Хвилинна стрілка. Надати цьому об’єкту ще три образи (повороти через 90 градусів).
• Намалювати об’єкт Очі. Надати цьому об’єкту ще один образ.
• Провести анімацію послідовно змінюючи образи об’єктів з невеликою затримкою.
Тестування 2 за темою на 2 урок
Вправа 1 "Поняття електронної таблиці"
Вправа 2 "Основні елементи таблиці"
Практична робота. Відтворіть таблицю за зразком
Завантажте графічний редактор Tux Paint
Інформатика 5 клас
Етапи реалізації проєктів на Скретч
Пригадай, що таке "програма", збери правило
 |
| Блок-схема повного розгалуження |
Тест. Повторення про форматування та редагування тексту
Завдання на практичну роботу
Вправа 1 "Розподіли команди то трьом виконавцям"
Вправа 2 "Виконавці та їх команди"
Вправа 1. Назви принаймні 3 об'єкта на екрані та їх властивості
https://www.loonapix.com/ua/fotoredaktor/
Повторення. Знайди команди Скретч
https://learningapps.org/view1937090
Тестування 01.02.2024
Вправа "Вдвох кращє" - знайди команди Скретч
Практична самостійна частина
Створіть проєкт на Скретч, який містить
1) Орнамент = тобто повторювальні елементи зі зміною властивості (клольору чи розміру чи звуку чи будь-яка властивість об'єкту)
2) Спрайт, що рухається, змінюючи образ (наприклад літає зправа наліво та навпаки кажан чи пташка)
3) У циклі (повторенні) змінюєтся зображення на сцені з частотою 1 шт за 3 секунди. Таких фонів більше 5
Самостійна робота 26.01.2024:
Вправа на повторення1 повторимо клавіши
для тих, хто працює швидко - практична вправа замість простої
Керування виконавцем. Перші алгоритми. Лабіринт
Завдання 1. Розподіли об'єкти по ознакам: об'єкти-явища, об'єкти-події, жива природа та нежива природа
Завдання 2. Мача-куча. Визнач об'єкти "багатокутники" за вершинами та ребрами
Повторення "Алгоритми. Виконавці. Програми"
Практична робота. План
Оберіть тему майбутньої презентації, наприклад "Лайфхаки для підлітка" або якщо є хоббі, то сформулюйте власну тему.
Створіть презентацію на 4 слайда = титульний (тема, автор) та три слайда на яких розмістити заголовки та малюнки з інтернет по Вашій темі.
Додайте слайд "Корисні джерела" та розмістіть на ньому 2-3 посилання на матеріали в мережі стосовно Вашої теми (гіперпосилання на зовнішні джерела) + 1 посилання на 1 слайд
♥ Smart-art, налагодження
♥ фон слайду (власний)
♥ ефекти анімації (схід сонця)
♥ зміна переходів слайдів https://wordwall.net/play/37241/644/169
♥ додавання відео та аудіо https://wordwall.net/play/37241/550/689
♥ настройка часу, запис слайд-шоу, швидке створення фотоальбому
♥ редагування зображень (видалення фону)
♥ тригери
Творче ДЗ: Повторити укр мовою на редакторі презентацій та зробити схоже відео для тік-току школи https://vm.tiktok.com/ZM6xapVnW/
https://vm.tiktok.com/ZM6xC7nkE/
