Тема: Повторення матеріалу за 6 клас
Підручник https://files.pidruchnyk.com.ua/uploads/book/6-klas-informatika-rivkind-2019.pdf
Тема: Повторення матеріалу за 6 клас
Підручник https://files.pidruchnyk.com.ua/uploads/book/6-klas-informatika-rivkind-2019.pdf
29 квітня 2022
29 квітня 2022
1. Повторення. Команди малювання. Перевіримо Вашу уважність. Знайдіть слова з команд блоку ОЛІВЕЦЬ. Приклад
27 квітня 2022
1. Розминка. Команди Скретч. Алгоритми руху. Зум-опитування
2. Розбір команд руху виконавця за стрілками
команди
Гра "Морський бій" від Андрійка Г., учня 2 класу
22 квітня 2022
Наш підручник https://files.pidruchnyk.com.ua/uploads/book/2-klas-ja-doslidzhuju-svit-morze-2019-2.pdf
Читати стор. 115-117
1. Повторення
2. Як важливо вміти керувати виконавцем
3. Практична робота. Малюємо преривчасту лінію та інші фігури
https://scratch.mit.edu/projects/678912773
Що намалює Рудий Кіт?
22 квітня 2022
1. Тестування https://quizizz.com/join?gc=63936885
2. Створити хмарку тегів з основних понять теми (поняття є в підручнику) за допомогою сервісу https://wordart.com/ (використати більше 8 термінів)
3. Практична робота. Створити проєкт малювння однієї з обраних послідовностей з малюнку
Вважаємо 1 клітинка ↓→↑← = 10 кроків,ДЗ: пілручник, стор. 213 вправа 3 "Дракон та чаклунка" відтворити на Скретч та надіслати вчителю
=======================================================
20 квітня 2022
1. Повторення. Тестування https://quizizz.com/join?gc=44074101
2. Власний проєкт "Запитай кількість кутів та намалюй циклічний алгоритм"
Приклад
20 квітня 2022
Наш підручник https://files.pidruchnyk.com.ua/uploads/book/3-klas-ya-doslidzhuiu-svit-morze-2020-2.pdf
Стор. 110- 113
1. Повторення. Усне та електронне опитування для https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=702262120 квітня 2022
1. Повторення - розминка
2. Тестування - https://quizizz.com/join?gc=20273269
3. Практична робота: відтворити історію-розповідь про природу України за допомогою неповного розгалуження
https://scratch.mit.edu/projects/677917974
15 квітня 2022
Наш підручник https://files.pidruchnyk.com.ua/uploads/book/2-klas-ja-doslidzhuju-svit-morze-2019-2.pdf
Читати стор. 115-117
1. Розминка. Виконавці. Команди. Виконавці, які можуть малювати
2. Виконавці, які можуть малювати. Алгоритми для виконавців. Система команд виконавця
https://www.youtube.com/watch?v=o3VjmdTtcr8&ab_channel=%D0%A2%D0%A1%D0%9D
Для допитливих - відео про те, як малює штучний інтелект
3. Практична робота. Ознайомлення з системою команд виконавця Художник
https://studio.code.org/s/artist/lessons/1/levels/1?lang=uk-UA
ДЗ: доробити завданя виконавця Художник та надіслати вчителю скрин або фото екрану виконання останнього 10го завдання (приймається тільки повне фото екрану, не обрізане). Дякую!13 квітня 2022
13 квітня 2022
Наш підручник https://files.pidruchnyk.com.ua/uploads/book/3-klas-ya-doslidzhuiu-svit-morze-2020-2.pdf
Стор. 110- 113
1. Повторення. Команди Скретч для малювання. https://learningapps.org/watch?v=pyewggc5322
2. Завдання на вміння складати питання.
3. Команди руху (стор. 111-112)
13 квітня 2022
Матеріал уроку можна переглянути за посиланнням
також інтерактивна вправа (чекатиму скрин виконаної вправи) https://learningapps.org/view4099156
8 квітня 2022
8 квітня 2022
1. Повторення основних питань теорії = ЗУМ розминка
2. Тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2211661
3. Розбір алгоритму проєкту зміни тла в залежності від умови "Мандри". Організація проєкту
https://scratch.mit.edu/projects/673285277
6 квітня 2022
6 квітня 2022
План:
1. Розминка. Повторення основних понять теми (команд, їх призначення, назв частин інтерфейсу) = двійковий диктант у Зум
2. Тренувальна вправа https://learningapps.org/watch?v=poscxnc6522
3. Використання датчика-сенсора = команда ЗАПИТАТИ
6 квітня 2022
Стор. 106- 109
План:
1. Розминка = повторюємо команди Скретч для малювання (Зум-опитування)
2. Підручник, стор. 108 - виконуємо практичне завдання з обговоренням
3. Обрати власний малюнок та створити скрипт його малювання на Скретч.
ВАЖЛИВО:
1 клітинка вправо, вліво, вверх чи вниз це 10 кроків спрайта
1 клітинка навскіс, тобто косо це 14 кроків спрайта
План уроку:
1. Розминка. Назви команду Скретч. Повторення
2. Як грати в схованки? Алгоритм
3. Алгоритм демонстрації виконавцем власного імені = ознайомлення з командами ПОКАЗАТИ та СХОВАТИ виконавця
4. Практична робота. Проєкт "Назви ім'я"
Приклад: Рудий Кіт називає власне ім'я https://scratch.mit.edu/projects/669508646