Увага! Умови обласного фестивалю комп'ютерної графіки та анімації

Шановні мої творчі та сучасні учні!

Протягом лютого-травня 2017 проводиться обласний фестиваль з комп’ютерної графіки та анімації серед учнів загальноосвітніх навчальних закладів у таких номінаціях: «Колаж», «Веб-дизайн», «Анімація» (крім робіт, виконаних у програмі MS PowerPoint), «Презентація» (для учнів 2-6-х класів), «Відеомонтаж» (для учнів 9-11-х класів).

Теми фестивалю:

- «Завоювання міжпланетних просторів» (до 120-річчя з дня народження Юрія Кондратюка, українського вченого-винахідника, одного із піонерів ракетної техніки й теорії космічних польотів);

- «І тільки відкривається завіса, як озивається схвильована душа» (до 130-річчя з дня народження Леся Курбаса, видатного українського актора, режисера, теоретика театру);

- «Архітектурне обличчя Харкова: від фортеці до столиці» (до 155-річчя з дня народження Олексія Бекетова, українського архітектора і педагога, заслуженого діяча мистецтв);

- «Я пісню співаю про квіти, про гай...» (до 140-річчя з дня народження Миколи Леонтовича, видатного українського композитора, диригента, педагога).

До участі у Фестивалі допускаються такі роботи:

- у номінації «Колаж» ‑ роботи, створені за допомогою растрових та векторних графічних редакторів, в основі яких можуть бути як фрагменти оригінальних фотографій та зображень (створених учнем), так і будь-які зображення за умови зазначення в пояснювальній записці джерела чи їх автора;

- у номінації «Презентація» ‑ допускаються слайдові, збережені у відео-форматі, та потокові презентації;

- у номінації «Анімація» ‑ роботи, що представляють собою комбінацію динамічних рухомих об’єктів, що були створені за допомогою спеціалізованих та неспеціалізованих середовищ (MS GIF Animator, Macromedia Flash MX, Adobe After Effects, Scratch та ін.); потокові презентації до номінації не допускаються;

- у номінації «Веб-дизайн» ‑ сайти, створені за допомогою веб-редакторів;

- у номінації «Відеомонтаж» ‑ матеріал, відзнятий учнем самостійно за допомогою будь-якого обладнання та змонтований у будь-якому відеоредакторі (можливе використання відеофрагментів художніх чи документальних фільмів за умови зазначення їх у пояснювальній записці).

Детальніше ТУТ

Использование инструмента ОБЛАКО СЛОВ

Часто на семинарских занятиях, проводимых с учителями, обращаем внимание, что многие педагоги не используют приём  ОБЛАКО СЛОВ в своей практике. И не потому, что не понравился. Необходимы примеры.


Вот появилась возможность ознакомиться с ними.
Далее - в источнике http://didaktor.ru/maksimum-sposobov-ispolzovaniya-instrumenta-oblako-slov/

Учителю інформатики в початковій школі

Календарне плануання на І та ІІ семестри учителя Білоцерковської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів № 12 учителя інформатики Саражинської Наталії Анатоліївни
https://docs.google.com/document/d/1hnPayqjH2Sk1gnKjpcycbJCBnNRBr1_413zk6GbRpD8/edit

Мастер-класс. Понятие

Мастер-класс - на сегодняшний день одна из самых эффективных форм обучения и получения новых знаний.
Основные преимущества мастер-класса — это уникальное сочетание: короткой теоретической части, индивидуальной работы, направленной на приобретение и закрепление практических знаний и навыков.
Мастер-классы похожи на компактные курсы повышения квалификации для тех, кто уже состоялся как специалист, но хотел бы узнать больше. Мастер-класс — это возможность познакомиться с новой технологией, новыми методиками и авторскими наработками. Мастер-класс отличается от семинара тем, что, во время мастер-класса ведущий специалист рассказывает и, что еще более важно, показывает, как применять на практике новую технологию или метод. Методика проведения мастер-классов не имеет каких-то строгих и единых норм.
Часто на мастер-классе предоставляется возможность попрактиковаться под контролем преподавателя. Мастер-класс — это двусторонний процесс, с непрерывным контактом «преподаватель-слушатель».
Определение Trainings.ru

Задание на урок

Для 6 класса - практическая работа на уроке 11 янв 2017
https://sites.google.com/site/6klasintervpravu/home/6-klas/tema-3-multimedia/pristroie-vvedenna-vivedenna-ob-ektiv-multimedia-kopiuvanna-ob-ektiv-multimedia-z-cifrovih-kamer-i-mobilnih-pristroiev-na-komp-uter
По окончанию задания надо нажать на синюю галочку в кружочке - будет осуществлена проверка выполнения задания.
Результат показать учителю (можно сделать скриншот и прислать учителю).

Ученикам 5 класса - тоже есть где свои знания проверить
Попробуйте https://sites.google.com/site/6klasintervpravu/home/5-klas/interaktivni-vpravi-za-novou-programou/algoritmi-i-programi/algoritmi
По окончанию задания надо нажать на синюю галочку в кружочке - будет осуществлена проверка выполнения задания.
Результат показать учителю (можно сделать скриншот и прислать учителю)..

Електронні бібліотеки у нашому житті

Електронні бібліотеки - аналог звичайних бібліотек в Інтернет, часто у них зберігаються електронні варіанти книг з певної теми.

Наведемо кілька безкоштовних електронних бібліотек:
• Національна бібліотека України для дітей http://ube.nplu.org/

• веб-проект "Читанка" - це дитяча публічна онлайн-бібліотека http://chytanka.com.ua

• віртуальна бібліотека "Українська казка" http://kazky.org.ua/ 

• електронна бібліотека української літератури - www.ukrlib.com.ua;
• педагогична бібліотека - pedlib.ru;
• електронні освітні системи - educom.su;
• психологична бібліотека Київского Фонду сприяння розвитку психічної культури - psylib.org.ua;
• світ енциклопедій - www.encyclopedia.ru.
Електронні бібліотеки створюють люди в усьому світі. Вони дають змогу не виходячи з дому знаходити необхідну книжку і одразу ж нею користуватися. Щоправда читати книгу в електронному вигляді не завжди зручно, але призвичаїтися - справа часу.
Незаперечною перевагою електронних бібліотек є можливість автоматичного пошуку, швидке орієнтування у змісті, можливість копіювати вибрані фрагменти і легко працювати з ними.
Часто електронні бібліотечні фонди допомагають поповнювати ентузіасти, які оцифровують друковані видання і надсилають організаторам електронних бібліотек, які розміщують їх на сайті для загального користування.
Під час оцифровки текстів, особливо великого обсягу, можливі помилки (опечатки, пропуск частини тексту або навіть сторінки тощо). Тож при користуванні електронними бібліотеками звертайте увагу на якість книг, перевіряйте сумнівні фрагменти. Пам’ятайте, що помилки можливі навіть у надрукованих на папері і ретельно вичитаних книгах, тож що й казати про електронні.
Безсумнівно: електронні бібліотеки економлять наш час, дуже зручні, доступні (особливо це стосується сільської місцевості, де у бібліотеках далеко не завжди можна знайти потрібну книгу), зберігають дерева, але іноді вони порушують авторські права і права видавництв, що зазначені на копірайт.