Дистанційне навчання. Тиждень10. 5 клас

 20 травня 2022

Тема: Повторення та систематизаія навчального матеріалу

1. Усне опитування та тестове https://quizizz.com/join?gc=27721901

2. Практична частина уроку. Створюэмо гру "Спіймай яблуко"

Дистанційне навчання. Тиждень10. 2 клас

 20 травня 2022

Тема: Контрольна робота

1. Інструктаж

2.  Теоретична робота = тестування. https://quizizz.com/join?gc=22495021

3. Практична робота. 

Напишіть скрипт на Скретч малювання виконавцем фігури. Обрати одну фігуру самостійно (або літеру В (1)  або зображення  вежі (2)). Надіслати фото виконаного завдання вчителю у будь-який спосіб

Дистанційне навчання. Тиждень10. 4 клас

 18 травня 2022

Тема: Повторення. Створення презентацій на тему "Що я знаю і вмію на Скретч"

1. Повторення. Усне фронтальне опитування

2. Просте невеличке тестування https://learningapps.org/watch?v=pz9hgwzda22 пройдіть тест та повідом вчителю код

3. Створення комп'ютерної презентації

Завдання: Створити презентацію за темою "Що я знаю і вмію на Скретч"

Дистанційне навчання. Тиждень10. 3 клас

 18 травня 2022

Тема: Підготовка до контрольної роботи

1. Розминка. Усне опитування

2. Тестування на 10 питань https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9029461 (!!!!! Обов'язково вказати прізвище)

3. Музичні елементи. Граємо на музичних інструментах і барабанах.

Як додати розширення МУЗИКА https://www.youtube.com/музика

ДЗ:  повторення теми "Інтернет" = пройти тестування до 100% результату https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1807337. Створити скрипт для виконавця за власним сценарієм з обов'язковим використанням руху виконавця та звуку.

Погортати підручник, повторити наші теми https://files.pidruchnyk.com.ua/uploads/book/3-klas-ya-doslidzhuiu-svit-morze-2020-2.pdf

Дистанційне навчання. Тиждень9. 2 клас

13 травня 2022

Тема: Малюємо. Команди виконавця. Графічний редактор всередині Скретч. 

Наш підручник https://files.pidruchnyk.com.ua/uploads/book/2-klas-ja-doslidzhuju-svit-morze-2019-2.pdf

стор.  126-130

1. Завдання для повторення та малювання за вимогами МОН

Оберіть фігуру та напишіть код її малювання виконавцем Скретч

Скористайся пам'яткою по напрямках виконавця

2. Зображення виконавця в середовищі Скретч можна редагувати. Для цього в середовищі вбудовано графічний редактор.

Графічний редактор — це спеціальна програма, що дозволяє користувачу створювати й редагувати зображення на екрані комп'ютера

Щоб перейти до графічного редактора Скретч, потрібно у вікні середовища над групами команд натиснути ОБРАЗИ

далі читайте матеріал підручника стор. 127-128

Дистанційне навчання. Тиждень9. 4 клас

 11 травня 2022

Тема: Контрольна робота з теми "Створення алгоритмів на Скретч"

1. Повторення. 

Завдання 1 . Теорія. Пройти тестування https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7065786

Завдання 2. Практичне. Намалюйте у зошиті що намалює виконавець після аиконання таких команд

Завдання 3. Створити гру коли виконавець збирає квіти (від 3х шт) та надіслати вчителю.

Дистанційне навчання. Тиждень9. 3 клас

 11 травня 2022

Відкриття 25
Тема: Як працювати зі звуком у середовищі Скретч?

Наш підручник https://files.pidruchnyk.com.ua/uploads/book/3-klas-ya-doslidzhuiu-svit-morze-2020-2.pdf 

Стор. 119- 121

1. Повторення. Розминка. Гра на повторення команд роботи зі звуком https://quizizz.com/join?gc=07140173

2. Додавання власних звукових файлів

Звуки можна знайти в Інтернет, на музичних сайтах та інше. Наприклад, можна послухати звуки тварин з фонотеки https://vabik.com.ua/uk/fonoteka  або прослухати аудіоказку з сайту http://deti.e-papa.com.ua/dytyachi-pisni/6/ 

 також можна завантажити власну улюблену пісню https://muzking.net/46466-pesnya-oj-u-luzi-chervona-kalina-pohililasya.html

3. Практична робота. Створення проєкту "Звуки тварин"

https://scratch.mit.edu/projects/688467717

Дистанційне навчання. Тиждень8. 2 клас

 6 травня 2022

Тема: Керування виконавцем стрілками. Створення проєкту "Міні графічний редактор"

1. Повторення.

2. Що таке "Графічний редактор?"

Графічний редактор — це спеціальна програма, що дозволяє користувачу створювати й редагувати зображення на екрані комп'ютера

У Графічному редакторі можна:
а) пересувати олівець
б) опустити олівець для малювання
в) підняти олівець для пересування без малюнку
г) обрати колір чи поміняти 

Якщо скористаємося командою, яку вивчали минулого уроку КОЛИ КЛАВІШУ  ПРОПУСК... НАТИСНУТО

то для пересування олівця вверх матимемо такий алгоритм

Для створення алгоритму для натисканя стрілки вниз міняємо назву клавіши та напрямок. Так само необхідо продублювати такі самі алгоритми для стрілок вправо та вліво.

Для тих, хто з нами недавно або хоче пригадати початок вивчення Скретч
Наш підручник https://files.pidruchnyk.com.ua/uploads/book/2-klas-ja-doslidzhuju-svit-morze-2019-2.pdf

стор. 122 - 125 - початкові знання про Скретч

Приклад програми "Графічний редактор на Скретч"

Дистанційне навчання. Тиждень8. 5 клас

 4 травня 2022

Тема: Малюємо по координатах на Скретч

 Наш підручник https://drive.google.com5клас-інформатика/
стор. 212

1. Повторення тест по темі "Алгоритми з розгалуженням. Цикли з передумовою" https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=8540966

2. Намалюйте координатну сітку від -10 до 10

Завдання: намалюйте на ній з'єднані координати та результат покажіть вчителю

Завдання практичної роботи

Скласти алгоритм малювання подіуму

ДЗ: Підручник, стор 214-215 розділ ОБГОВОРЮЄМО - записати у зошит відповіді на питання та надслати вчителю