середа, 4 січня 2023 р.
неділя, 1 січня 2023 р.
середа, 30 листопада 2022 р.
До теми "Віртуальні бібліотеки"
Ще декілька посилань
♥ 7 найкращих бібліотек світу
понеділок, 28 листопада 2022 р.
Про сучасних роботів
Еволюція рухів людиноподібних роботів або як роботів вчили ходити. Дивіться відео
Також багато інформації дає ресурс https://robots.ieee.org/четвер, 17 листопада 2022 р.
До теми про фейки та інформаційний шум
Не можу не поділитися цікавою інформацією про фейки:
1. Уявляєте, є сайт з фейковими новинами, і це їх напрямок, так і пишуть що сайт з фейковими новинами для гумору https://uareview.com/
2. Дуже класно подобається дітям картини художника Роба Гонсалвеса, які просто захоплюють мозок!!! https://www.maximonline.ru/longreads/13-kartin-roba-gonsalvesa-kotorye-zaputayut-tvoi-mozg-id159747/
3. Ще дуже корисно було ознайомитися зі сторінкою
ШКОЛА КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ ВІД ЧЕТВЕРТОГО БРАТА. УРОК 5: ФЕЙК, ДІП-ФЕЙК І СЕСТРА ЇХНЯ МАНІПУЛЯЦІЯвівторок, 25 жовтня 2022 р.
Векторний редактор
Хотіли простий і зрозумілий векторний редактор? Тоді тримайте Zia - редактор, такий, як у Скретчі - https://sparkscratch-p.github.io/zia/project/
четвер, 20 жовтня 2022 р.
До розуміння поняття СЕРВЕР
Є дуже цікаві відео екскурсії по серверам, наприклад по серверу Гугл
(до речі, це 360 обертання, тобно можна озирнутися віртуально навколо)
субота, 13 серпня 2022 р.
Готуємося до викладання інформатики у 5-х класах НУШ
Огляд і розбір Держстандарту інформатичної освітньої галузі
Новий Держстандарт є базовим документом для організації освітнього процесу у 5-9 класах НУШ. Цим нормативом визначено 9 освітніх галузей, які мають розвивати природні здібності, інтереси та обдарування учнів, формувати компетентності, необхідні для їх соціалізації та самореалізації, виховувати громадянина з відповідальною життєвою позицією. Аби допомогти вчителям розібратися з вимогами до результатів навчання учнів інформатичної освітньої галузі, ми підготували вибірковий огляд Держстандарту.
У Держстандарті для кожної освітньої галузі визначено мету, компетентнісний потенціал (перелік умінь та ставлень й базові знання), обов’язкові результати навчання учнів та орієнтири для їхнього оцінювання.
Метою інформатичної освітньої галузі є розвиток особистості учня, здатного використовувати цифрові інструменти і технології для розв’язання проблем, розвитку, творчого самовираження, забезпечення власного і суспільного добробуту, критично мислити, безпечно та відповідально діяти в інформаційному суспільстві.
Далі прошу до джерела за посиланням https://naurok.com.ua/post/oglyad-i-rozbir-derzhstandartu-informatichno-osvitno-galuzi