Тиждень 6

Інформатика 1 клас

Вправа 1. Комп'ютерні пристрої. Збери слова - назви пристроїв

Вправа 2. Вкажи назви комп'ютерних пристроїв

Вправа 3. Вікторина. Вкажи правильно комп'ютений пристрій

Для тих, хто впорався - збери пазл (зображення стаціонарного комп'ютера)

*******
Практична робота - дослідницьке завдання  "Знайди МЕНЮ програми  та спробуй розібратися як все працює"

Інформатика 2 клас. Урок 1

Вправа 1. Пристрої та їх назви

Вправа 2. Вкажи назви пристроїв

Вправа складна - знайти у кросворді назви 7ми комп'ютерних пристроїв 

ДЗ

Вправа 1 на повторення. Види сучасних комп'ютерів

Вправа 2  на повторення "З'єднай назву пристрою з його зображенням"

Вправа 3 "Складові комп'ютерів"

Інформатика 2 клас. Урок 2

Вправа 1 "Пристрої та їх назви"

Вправа 2 "пристрої для роботи зі звуком із зображенням"

Досліди, чи можна побачити звук за допомогою комп’ютера

Інформатика 3 клас. Урок 1

Вправа 1 Відокрем пристрої введення, виведенння, зберігання та обробки інформації

Вправа 2. знайти у кросворді назви 7ми комп'ютерних пристроїв  - випиши їх в зошит і підпиши до якої групи вони відносяться (до пристроїв введення, виведення, збереження чи обробки)

Приклад запису:
Клавіатура = введення

Принтер = виведення

Завершальне завдання. Тестування на 6 питань

Інформатика 3 клас. Урок 2

Вправа 1. Пристрої комп'ютера

Вправа 2. Опитування 3 кл. Типи пристроїв. Введення виведення https://kahoot.it

Для зацікавлених Як виглядає Інтернет з середини (ГУГЛ) 

Тиждень 5

Інформатика 1 клас

Вправа 1. З'єднай назву пристроя з його зображеннням

Вправа 2. Вкажи пристрій роботи з інформацією

Вправа 3. Чого не вистачає?

Освітнє програмне забезпечення GCompris (скачати)

Інформатика 2 клас Урок 1

Повторення.  Приватна та публічна інформація

Вправа 1. Яких пристроїв не вистачає на малюнку?

Вправа 2. Збери пазли. Ноутбук

Вправа 3. Збери пазли. Стаціонарний комп'ютер

Складна вправа. Різні пристрої для обробки інформації

Інформатика 2 клас Урок 2

Вправа 1. Види комп'ютерів

Вправа 2. Складові комп'ютера

Вправа 3. Що можна приєднати до комп'ютера. Вкажи назви пристроїв

Вправа 4. Складна.  Складові комп'ютера

Інформатика 3 клас Урок 1

Повторення. З'єднай малюнок і назву пристроя для обчислення

Вправа 1. Відокрем пристрої введення та виведенння інформації

Вправа 2. Пристрої введення та виведення

Вправа 3. Розподіли пристрої на пристрої введення та виведення інформації

Інформатика 3 клас Урок 2

Вправа 1. Відокрем пристрої введення від пристроїв виведення

Вправа 2. Пристрої введення та виведення інформації. Визнач пристрій, що з'явиться

Вправа 3.  Вікторина пот пристроям введення та виведення https://kahoot.it

********

Вправа 4. Пристрої введенння, виведенння, зберігання даних

Домашнє завдання

Знайди назви пристроїв в кросворді

Тиждень 4

Інформатика 1 клас

Тренуємо навичку опрацювання мишкою на розмальовці "Діти на уроці"

Освітнє програмне забезпечення GCompris (скачати)

Інформатика 2 клас. Урок 1

Повторення. Вправа 1. Павдива та неправдива інформація

Тестування "Що ти знаєш про правдиву та неправдиву інформацію?"

Інформатика 2 клас. Урок 2

Вправа 2. Приватна та публічна інформація

Вправа 1. Приватна та публічна інформація

Вправа 2. Приватна та публічна інформація

Складне завдання "Знайди слова"

Інформатика 3 клас. Урок 1

Практична вправа "Створи власний QR-код"

Повторення. Вправа 1. 5 питтань з теми Кодування

                      Вправа 2. Закодуй своє ім'я за допомогою ребусів

Вправа 3. Визнач, в якому прикладі показано КОДУВАННЯ, а в якому ДЕКОДУВАННЯ

**************

Практична робота ШИФРАТОР - зашифруй повідомлення

Україна починається з тебе

Тиждень 3

Інформатика 1 клас

Тренуємо навичку опрацювання мишкою на розмальовці "Діти на уроці"

Освітнє програмне забезпечення GCompris (скачати)

Інформатика 2 клас. Урок 1

ВХІДНЕ ДІАГНОСТИЧНЕ ТЕСТУВАННЯ

Повторення

Вправа 1. Збери правило "Що таке інформація?"

Вправа 2. Поваторення. Способи подання повідомлень

***********

Нова тема

Вправа 3. Правдива та неправдива інформація

Вправа 4. Згрупуй правдиву та неправдиву інформацію

Інформатика 3 клас. Урок 1

ВХІДНЕ ДІАГНОСТИЧНЕ ТЕСТУВАННЯ

Повторення 1. Носії інформації

Повторення2. Вкажи назву носія інформації

Разкодуйте повідомлення

****

Нова тема

Вправа 1. Збери розібрані слова  (можна пропустити)

Вправа 2. Вкажи закодовану інформацію

Практична вправа "Створи власний QR-код"

Тиждень 2

Інформатика 1 клас

Тренуємо навичку опрацювання мишкою на розмальовці

Освітнє програмне забезпечення GCompris (скачати)

Інформатика 2 клас. Урок 1

Повторення

Вправа 1. Вкажи органи чуття людини

Вправа 2. Напиши оназви органів чуття людини

Вправа 3. Швидко вкажи орган чуття, який приймає участь у отриманні інформації (потяг)

******

Нова тема

Вправа 4. Якими пристроями користуються люди для роботи з інформацією?

Інформатика 2 клас. Урок 2

Повторення

Повторення. Вправа 1. Легка. Органи чуття

Повторення. Вправа 2. Складна. Органи чуття

*******

Нова тема

Вправа 3. Види інформації за способами подання

Вправа 4. Для закріплення та відпочинку - вправа "Швидко визначи спосіб подання повідомлень" (потяг)

Інформатика 3 клас. Урок 1

Повторення

Вправа 1. Органи чуття - наші помічники

Вправа 2. Швидко вкажи орган чуття, який приймає участь у отриманні інформації (потяг)

*****

Нова тема

Вправа 3. Способи подання повідомлень. Сортування (проста вправа)

Вправа 4. Способи подання повідомлень. Сортування (складна вправа)

Інформатика 3 клас. Урок 2

Повторення

Вправа 1. Повторення.Визнач способи  сприйняття повідомлень з групами

Вправа 2 - тільки для тих, хто швидко впорався з вправами 3 та 4
Вправа 3. Для закріплення та відпочинку - вправа "Швидко визначи спосіб подання повідомлень" (потяг)

******

Нова тема
Вправа 4. Носії повідомлень тренувальна вправа

Вправа 5. Носії повідомлень Вправа на оцінку

Тиждень 1

 

Інформатика 1 клас

Для чого використовують комп'ютери

Перевірка роботи мишкою

Правила роботи в комп'ютерному класі

Інформатика 2 клас. Урок 1

Вправа РОЗУМИНКА

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ "Інформація про улюблених тварин"

Інформатика 2 клас. Урок 2

Органи чуття людини для сприйняття інформації

Людина та інформація

Інформатика 3 клас. Урок 1. Повторення

клавіатурний тренажер Ratatype

Інформатика 3 клас. Урок 2. 

Способи сприйняття повідомлень людиною

Людина та інформація

Види інформації за способом подання

Способи подання повідомлень
Типи повідомлень

Вправа підсумкова Способи подання повідомлень

Тестування підготовче

Зі святом знань! Новий навчальний рік — нові можливості!

Вітаю всіх учнів, студентів, вчителів та викладачів із початком нового навчального року!

Це особливий час, коли попереду — безліч відкриттів, нових знайомств і досягнень. Пам'ятайте, що кожен новий день — це шанс дізнатися щось нове, розвинути свої таланти та стати кращою версією себе.

Нехай цей рік буде наповнений яскравими моментами, цікавими знаннями та натхненням. Бажаємо вам сил і терпіння на шляху до ваших цілей. Успіхів!

 

10 універсальних мінівправ на будь-який урок

 

З дорослішанням діти, стаючи підлітками, втрачають креативність. “Ми чекаємо від них [підлітків – ред.] правильних відповідей замість того, щоб дати простір, в якому вони можуть бути так само допитливими, як у дошкільні роки. Тому учні не розвивають творчі здібності у шкільні роки, а поступово втрачають їх. І через це за креативністю підлітки поступаються 10-річним учням, згідно з дослідженнями”, – розповідає директор директорату освіти та навичок ОЕСD, засновник PISA і ДоСЕН Андреас Шляйхер.

Тому педагогам важливо додавати в уроки вправи з елементами розвитку креативності. Як легко інтегрувати такі вправи в шкільні заняття, йтиме мова в добірці від “Нової української школи”.

Катерина Процько, тьюторка та вчителька історії, радить використовувати на уроках різні інтерактивні платформи, а також вправи на розвиток креативного мислення. Такі завдання допоможуть залучити учнів та учениць до активної взаємодії.

З нової добірки для вчителів від Катерини ви дізнаєтеся про:

✔ інтерактивний сторітелінг;

✔ генератор хмаринок у WordArt;

✔ ігри на командоутворення в онлайні;

✔ квестові завдання.

ТЕМАТИЧНІ КРИГОЛАМИ

“Тематичні криголами задають позитивний тон уроку. Тому їх можна використовувати на початку заняття, інтегруючи з методом “ролей” відповідно до теми та контексту уроку, – радить Катерина Процько. – А ще вони стануть у пригоді для рефлексії наприкінці уроку, аби підсвітити емоційний стан учня чи учениці та ставлення до теми опісля уроку”.

💡 Як створити?

Використовуйте будь-який графічний застосунок – Canva, Powerpoint або Google презентації найпростіші у використанні.

Зображення, що містить чоловік, Обличчя людини, одежа, текст Автоматично згенерований опис

Далі за посиланням https://znayshov.com/News/Details/10_universalnykh_minivprav_na_bud-iakyi_urok 

Червень. Заключний тиждень

• Кahoot

Інформатика 1 клас

Розмальовки онлайн

Лабіринт з Angry Birds

• Вправи на володіння мишкою та початок алгоритміки https://studio.code.org/s/course1
• Пазли https://www.jigsawplanet.com/tirra/dla-detej
• Релакс-малювання http://weavesilk.com/
• Знизити ступінь хвилювання та покращити настрій можна також, граючись з кулею у басейні на сайті «Made by Evan» http://madebyevan.com/webgl-water/

Така різна КЛАВІАТУРА

Вправи на складання алгоритмів із Бджілкою - https://studio.code.org

Інформатика 2 та 3 класи

Створи свій коллаж - листівку до завершення навчального року!

Розмальовки онлайн

Для тих, хто полюбляє алгоритми pilasbloques

Генератор аватарів

Релакс-малювання http://weavesilk.com/

Створити онамент вишиванки

Вправа 1 Малюємо зоряне небо

Вправа 2. Можливість малювати різнокольоровим піском - просто віртуально насипаючи пісочок та створюючі власні шедеври

Робота зі звуками (потрібні навушники) Звуки тварин        Chrome Music Lab

Повторення. "Клавіатуринй геній"

Перевіримо роботу мишкою. Склади пазл

Google Де Дід Мороз

Інформатика 4 клас

https://megaznaika.com.ua/

Віртуальна екскурсія бібліотекою в США

Інформатика 7 клас

Відгук